-
APD FAGDAG
Dato: 03.05.2019
| Heimdal, Trondheim
Påmeldingsfrist: 24.04.2019
Tema: Hørsel, Språk og tale
APD fagdag er et årlig kurs for alle interesserte innenfor feltet. Kurset tar for seg APD, hva det er, fra diagnostikk til tiltak.
-
Språkvansker - kjennetegn, konsekvenser og praktisk tilrettelegging
Dato: 07.05.2019
| Oslo
Påmeldingsfrist: 30.04.2019
Tema: Spesifikke språkvansker, Språk og tale
Kurset gir en innføring i hva språkvansker er og hvordan det kommer til uttrykk, og belyser de vanligste tilleggsvanskene. Kurset inneholder en praktisk tilnærming for tilrettelegging.
-
Kurs for personer med afasi og deres partnere
Dato: 08.05.2019
| Oslo
Påmeldingsfrist: 25.04.2019
Tema: Afasi, Språk og tale
Dette kurset er for personer med afasi og deres partnere. Kurset vil ta opp temaer som er aktuelle når en i parforholdet har fått afasi.
-
Kurs i småbarnstesten Bayley-III
Dato: 15.05.2019
| Kristiansand
Påmeldingsfrist: 02.05.2019
Tema: Autisme, Multifunksjonshemming, Nonverbale lærevansker, Sammensatte lærevansker, Spesifikke språkvansker, Språk og tale, Utviklingshemming, Øvrige temaer
Bayley Scales of Infant and Toddler Development (BSID-III, 2005) er en test på områdene kognisjon, språk og motorikk med normer fra 0-42 måneder, men kan også være anvendbar for eldre barn som antas å fungere innenfor samme utviklingsområde.
-
Overgang barnehage/skole. Pedagogisk tilrettelegging for barn med utviklingsmessige språkvansker og fonologiske vansker
Dato: 15.05.2019
| Oslo
Påmeldingsfrist: 30.04.2019
Tema: Dysleksi (spesifikke lese- og skrivevansker), Spesifikke språkvansker, Språk og tale
De fleste barn opplever overgang fra barnehage til skole som uproblematisk, men noen 6-åringer synes ikke det er så gøy å begynne på skolen. Det kan vi gjøre noe med.
-
Åpent kurs i norsk med tegnstøtte (NMT)
Dato: 21.05.2019
| Heimdal, Trondheim
Påmeldingsfrist: 07.05.2019
Tema: Alternativ og supplerende kommunikasjon, Autisme, Cochleaimplantat, Hørsel, Sammensatte lærevansker, Språk og tale
Åpent kurs i norsk med tegnstøtte (NMT) for foreldre og fagpersoner. Man trenger ingen forkunnskaper om NMT for å delta på dette kurset.
-
Happy apping 2 - mer avansert trykking for bedre læring!
Dato: 05.06.2019
| Gjøvik
Påmeldingsfrist: 26.05.2019
Tema: AD/HD, Dysleksi (spesifikke lese- og skrivevansker), Ervervet hjerneskade, Matematikkvansker, Sammensatte lærevansker, Spesifikke språkvansker, Språk og tale, Teknologi i opplæringen
Øvingsbasert iPadkurs - rettet mot fagpersoner i skole og PPT som vil bli kjent med gode apper og arbeidsmåter for barn og unge med spesielle behov.
-
Innføringskurs i den nonverbale evnetesten Leiter-3
Dato: 07.06.2019
| Oslo
Påmeldingsfrist: 23.05.2019
Tema: AD/HD, Afasi, Autisme, Cochleaimplantat, Ervervet hjerneskade, Hørsel, Matematikkvansker, Nonverbale lærevansker, Sammensatte lærevansker, Spesifikke språkvansker, Språk og tale, Tourettes syndrom, Utviklingshemming, Øvrige temaer
Dagskurs med en presentasjon av den nyeste utgaven av Leiter, som kom ut i USA i 2013, på norsk i 2016.
-
Åpent kurs i norsk med tegnstøtte (NMT)
Dato: 11.06.2019
| Heimdal, Trondheim
Påmeldingsfrist: 28.05.2019
Tema: Alternativ og supplerende kommunikasjon, Autisme, Cochleaimplantat, Hørsel, Sammensatte lærevansker, Språk og tale
Åpent kurs i norsk med tegnstøtte (NMT) for foreldre og fagpersoner. Man trenger ingen forkunnskaper om NMT for å delta på dette kurset.
-
Fagtorg 2019 - Statped vest
Dato: 28.08.2019
| Bergen
Påmeldingsfrist: 14.06.2019
Tema: AD/HD, Alternativ og supplerende kommunikasjon, Cochleaimplantat, Dysleksi (spesifikke lese- og skrivevansker), Ervervet hjerneskade, Hørsel, Leppe-kjeve-ganespalte, Matematikkvansker, Multifunksjonshemming, Sammensatte lærevansker, Spesifikke språkvansker, Språk og tale, Stamming og løpsk tale (taleflytvansker), Syn, Tegnspråk, Teknologi i opplæringen, Øvrige temaer
Fagtorget 2019 er ein regional konferanse for PPT-tilsette i vestlandsregionen og er tidlegare arrangert i 2015 og 2017.
-
Språkvansker og ADHD. Kjennetegn og pedagogisk tilrettelegging
Dato: 16.10.2019
| Oslo
Påmeldingsfrist: 10.10.2019
Tema: AD/HD, Sammensatte lærevansker, Spesifikke språkvansker, Språk og tale
Kurset fokuserer på pedagogiske utfordringer der språkvansker og ADHD forekommer samtidig.
