Personvernerklæring kurs
Kartlegging og tiltak for barn med språklydsvansker
Hvordan kan vi best forstå språklydsvansker hos barn og hvordan virker dette inn på valg av tiltakstilnærming?
I dette webinaret gir vi en oversikt over språklydsutvikling og språklydsvansker. Vi tar utgangspunkt i en klassifikasjonsmodell som knyttes til årsaksspesifikke tiltak og gir en praktisk gjennomgang av den fonologiske intervensjonsmetoden POPT ved bruk av case.
KursOppdatert: 19.04.2021
Dato: Tirsdag 6. april - onsdag 7 april 2021. Kl. 0900 - 1430 begge dager
Påmeldingsfrist: 25.03.2021
Målgruppe: Logopeder som jobber med barn med språklydsvansker
Sted: Webinar, På din PC, nettbrett eller mobil
Pris: Gratis
Påmeldingsfristen for dette kurset har utløpt.
Kurset vil inneholde en kort gjennomgang av ulike typer språklydsvansker, typiske trekk i fonetikk og norsk fonologi, inkludert transkripsjonsøvelser, Diffkas-testen og foreløpige funn fra normeringen av denne. Dag to vil bli brukt til case og til gjennomgang av den fonologiske intervensjonsmetoden POPT tilpasset til norsk.
Kontaktinformasjon
Kursholdere:
Anne M. Frank, Sunniva Helvik og Kirsten M. Bjerkan
For praktisk informasjon kontakt kursadministrator Karen Sømhovd, e-post: karen.somhovd@statped.no
