Selvstendighet i dagliglivet for elever med synshemming. Ungdomstrinnet.

Elever på 8. – 10. trinn som er svaksynte eller blinde, elevens foresatte og skolens personale

Elever som er svaksynte, kan velge dette kurset som alternativ til 9.trinnskurs (lenke). Elever som er blinde, kan velge dette kurset som alternativ til kurs for elever som bruker punktskrift på 8. – 10. trinn (lenke).

Overordnede målsettinger for Statpeds kurstilbud til synshemmede elever er å: 

• Stimulere elevens lærelyst og gi økt læringsutbytte.
• Motivere eleven til å utvikle hensiktsmessige arbeidsmåter, læringsstrategier og synskompenserende ferdigheter.
• Støtte skolens arbeid med å gi eleven et godt læringsutbytte i et inkluderende læringsmiljø.
• Styrke foresattes mulighet for å ta aktivt del i elevens opplæring.

Elevens foresatte og skolens personale har delvis separate kursopplegg, og delvis program sammen med elevene.

Blant temaene vil være: 

• Vi har oversikt og orden
• Vi bruker redskap og hjelpemidler
• Vi bruker læringsressurser
• Vi samarbeider med andre
• Vi lager noe og rydder etter oss
• Selvstendighet gjennom orientering og mobilitet

 Vi arbeider blant annet med kompetansemål i de praktisk-estetiske fagene.

I deler av kurset blir det lagt opp til egne tema for foresatte og pedagogisk personale. Blant temaene vil være:

• Holdninger og forventinger til utvikling av selvstendighet
• Tilrettelegging av det fysiske miljøet og bruk av hjelpemidler
• Synstolking
• Vurdering i fag
• Kompenserende ferdigheter og strategier
• Aktuelle læringsressurser
• Det psykososiale miljøet: inkludering og samhandling

Det settes av tid til erfaringsutveksling og arbeid i grupper.

Innholdet i kurset blir så langt det er mulig tilpasset elevenes, skolenes og foresattes behov. Vi tar forbehold om mindre endringer i kursprogram.

Vi oppfordrer personale og foresatte til å gjøre seg kjent med de to veilederne som danner basis for innholdet i Statpeds kurs for elever som er synshemmet:

Veileder - kompetansemål for elever med synshemning

Veileder om opplæring i punktskrift m.m.

 Foresattes rettigheter når de deltar på kurs: Rettigheter ved deltakelse på kurs

Før påmelding til kurs må det foreligge vedtak om rådgivning eller kurs fra Statped. For brukere uten vedtak om tjenester må søknadsskjema om individbaserte tjenester benyttes:  Søknad

Tilsvarende kurs blir arrangert i (region) Lenke til kursannonse.

Kontaktinformasjon

Synøve Berg, Synove.Berg@statped.no , 220 29 719

Sissel Torgersen, Sissel.Torgersen@statped.no, 220 29 626